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【英文故事書推薦】幼稚園至小學應該看什麼書?

【英文故事書推薦】幼稚園至小學應該看什麼書?

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了解英文故事班

為什麼要睇英文故事書?

學英文有好多種方法, 有些家長會俾小朋友去學Phonics, 也有些家長會俾小朋友去睇英文故事書。而Kidemy 認為2個方法都有其好處, 但係透過睇英文故事書去學英文既小朋友, 整體的英文語感會較好。小朋友係睇英文故事書的過程中,除左可以學到新既Vocabulary和Grammar外, 也可以學到該生字/語句的表達方式。

好多家長係為小朋友買英文故事書既時候都會問到以下依個問題:「我小朋友依家升K3,應該睇咩程度既英文故事書?」,但實際上答案因人而異。有些英文閱讀能力較好的小朋友升K3已經可以自己睇得明《哈利波特》等複雜的故事,但有些小朋友去到升小學後也只能理解到內容較淺顯易懂的故事書。

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那麼,家長應該買咩類型既英文故事書俾小朋友, 等佢地可以透過睇英文故事書而去提升英文閱讀水平呢?係依篇文章,我們會就住唔同年級既小朋友去推介幼稚園至小學應該睇咩類型的英文故事書。

Oxford Reading Tree vs. Lexile Level

為左可以更客觀去評估小朋友既英文閱讀能力, 唔少嘅出版商都會以Oxford reading Tree和Lexile Level去為英文故事書分辨難易程度。

Oxford Reading Tree係牛津大學出版社為其英文故事書分辨難易程度既系統 。佢地既書會根據依個系統被分成唔同的等級,最簡單既英文書會被界定為 Level 1+ , 而最難既英文書則會被界定為 Level 20。每個等級都有相應的英文閱讀能力要求和生字詞彙量。例如,Level 1+ 的英文故事書通常只有簡單的英文單詞和短句子,而 Level 20 的英文故事書則包含更複雜的語言和情節。家長可以根據小朋友的閱讀能力和興趣選擇適合佢地既的故事書。

Lexile Level係另一種外國學校非常流行用於評估故事書同小朋友英文閱讀能力的系統。佢地會為唔同既故事書安排一個Lexile分數, 最簡單既英文書既分數為BR, 而最難既會係2000L。

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幼稚園至小學應睇什麼程度英文故事書?

K1 – K3 (Oxford Tree Level 1-8, Lexile Level 0-300): 係幼稚園階段,小朋友可以先睇簡單既圖畫書。這類型既英文故事書通常會以大型字體同可愛圖片為主,並且包含簡單的故事情節。依類型既書可以讓小朋友更容易對閱讀產生興趣。令佢地更容易找到滿足感,享受睇書既樂趣。

小一 – 小二 (Oxford Tree Level 9-16, Lexile Level 200-600): 在初小階段,小朋友應該認識左更多既英文生字, 可以閱讀更複雜的圖書。因此建議家長為初小既小朋友揀選Oxford Tree Level 9-16, Lexile Level 200-600 的英文書。

小三 (Oxford Tree Level 17-20, Lexile Level 600-900): 去到小學三年級,小朋友既英文閱讀能力開始出現較大既差距。有些英文較好, 從細養成良好閱讀習慣既小朋友已經認識十分多既英文生字和語句。這些小朋友有能力去睇更難書更複雜既英文書,例如小說。

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兒童英文故事書推薦

  • The Very Hungry Caterpillar
  • Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
  • Goodnight Moon
  • Where the Wild Things Are
  • The Paper Bag Princess
  • The Magic School Bus
  • The Velveteen Rabbit
  • The Lion, the Witch and the Wardrobe
  • Charlotte’s Web

升K1(3歲前)英文故事書推薦

對於PN班既小朋友(3歲前),最好選擇大型字體、多可愛圖片、故事情節簡單既英文故事書。其最主要既目的並不是要快速提升小朋友既英文閱讀能力和生字詞彙量, 而係想透過書本上可愛圖片令到小朋友喜歡睇書,幫助佢地建立英文基礎,並培養小朋友對閱讀的興趣。《The Very Hungry Caterpillar》係一本非常適合PN班小朋友睇既英文故事書,書本唔單止有可愛生動既圖片,故事情節都簡單易明,詞彙量也足夠。

如果小朋友已經睇完《The Very Hungry Caterpillar》, 小篇也推介家長可以俾佢地睇《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》。依本英文故事書每一頁都有一種動物,有助於小朋友係幼兒階段認識唔同既動物名和顏色名,激發佢地既想像力和好奇心,同時都提高佢地既英文生字詞彙量。

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K1升K2英文故事書推薦

如果小朋友係PN班既時候已經有睇英文故事書學英文既習慣, 去到升K2既時候相信已經認識一定數量既英文生字, 可以開始睇較長情節既故事書。

但係家長千萬唔好過於心急, 給小朋友睇過深既書。因為對於K1 升K2既小朋友,佢地既語言能力仲處於發展階段,就算佢地已經有一定既生字量, 但佢地既理解能力通常只可以應付簡單既單詞和句子。因此, 我地推介家長可以俾小朋睇較長故事情節既書,但係都係已大型字體、多可愛圖片為主。

Kidemy 為升K2小朋友推介既書係”Goodnight Moon” by Margaret Wise Brown同”Where the Wild Things Are” by Maurice Sendak:依2本書非常岩升K2既小朋友,內容簡單易明,圖片豐富, 故事情節都生動趣,可以啟發小朋友既想像力和創造力。

K2升K3英文故事書推薦

升K3既小朋友學習同埋理解能力都已經大大提升, 對比於升K1/K2既小朋友, 佢地好多都已經可以理解較複雜的故事情節同埋角色關係。而佢地依家睇英文故事書學到既唔單單就係英文既生字, 仲可以通過閱讀來學習更多簡單的日常知識和價值觀。升K3既小朋友也有足夠既能力去自己睇英文書, 唔需要家長在旁朗讀獨。以下係小篇為各位升K3小朋友推介既英文書

1. “The Paper Bag Princess” by Robert Munsch – 依本書係講關於勇氣同埋自我價值既故事。故事既主角係一個公主,係佢失去一切之後,通過自己既勇氣同埋智慧,成功解決當前既難題。

2. “The Magic School Bus” series by Joanna Cole – 依本係科學探索系列既故事書,唔單止可以教到小朋友英文, 仲可以令佢地學到簡單既科學知識同埋培養佢地既探索精神。

3. “The Velveteen Rabbit” by Margery Williams – 依本書係講關於友誼既故事。故事既主角係公一個玩具兔仔,但佢通過一些任務成功同一個小男孩的建立深厚既友誼,最終由一隻玩具兔仔變成了一個真既兔仔。故事情節感人至深,能夠幫助小朋友理解什麼是友誼。

4. “The Lion, the Witch and the Wardrobe” by C.S. Lewis – 依本書非常出名, 亦都有被改編做電影。故事係講四個小朋友,佢地係好奇心既驅使下通過一個魔法衣櫥進入了一個神奇的世界,而係個到經歷左好多冒險, 最後番番去現實世界

K3升小一英文故事書推薦

升小一既學生已經可以開始睇更長更深既英文故事書。而且種類亦都唔單單局限於大型文字和卡通圖片既書,可以嘗試睇吓其他類型嘅小說,例如科幻,恐怖等。

“Charlotte’s Web” by E.B. White
“Matilda” by Roald Dahl
“The BFG” by Roald Dahl
“The Phantom Tollbooth” by Rainn Wilson

小一升小二英文故事書推薦

小一升小二的階段,孩子已經能夠理解更複雜的故事情節和語言表達,因此可以挑選一些涉及更多主題和情節的故事書,同時也可以挑選一些能夠幫助孩子理解成長和價值觀的故事書。

“The Magic Tree House” series by Mary Pope Osborne
“Harry Potter” series by J.K. Rowling
“The Indian in the Cupboard” by Lynne Reid Banks
“The Secret Series” by Enid Blyton

英文故事班(有效提升小朋友語感)

Natalie 老師是一位中英混血兒,香港大學一級榮譽畢業生。她的成長經歷與許多香港孩子相似,也是就讀本港中文幼稚園和小學,但後來前往英國深造。這段旅程讓Natalie 老師深刻體會到香港孩子在英語學習上所面臨的挑戰。即使在學術英語方面表現良好,日常對話依然讓他們感到不自在。

為了解決這一問題,她設計了針對3至8歲孩子的網上storytelling課程。這適合英語詞彙量不足、缺乏閱讀習慣、家中缺乏英語環境,或希望孩子自信地使用英語的家庭。

🌟30堂精彩課程:每堂課用搞笑方式講解一本精心挑選的書,保證適合3至8歲孩子。
🌟豐富詞彙:每堂教授5個Cambridge starter/movers的英文詞彙,迅速提升孩子的詞彙量。
🌟生動用語:學習常用的idioms和phrasal verbs,使孩子的語言更自然多變。
🌟標準發音:通過Phonics方法教授標準英語發音。

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