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【三私一直】宣道、聖方濟各、九龍塘學校與陳守仁小學比較

【三私一直】宣道、聖方濟各、九龍塘學校與陳守仁小學比較

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家長在為孩子選擇小學時,升中路線是重要考量因素。香港九龍區有四間備受矚目的非「一條龍」名校組合,合稱為「三私一直」小學,包括三間私立小學和一間直資小學​。它們分別是九龍塘宣道小學(APS)、聖方濟各英文小學(SFA)、九龍塘學校(小學部,KTS)以及保良局陳守仁小學(TSL)​。以下將從教育理念、課程設計、學生培養方向及升中安排等方面,比較「三私一直」各校的特色與優勢,協助家長為孩子尋找最適合的升學路線。

九龍塘宣道小學(APS)

九龍塘宣道小學是一所基督教私立學校,強調全人教育與品格培養。學校秉承基督教辦學理念,注重培養學生良好的品格和價值觀。同時,APS非常重視雙語教育,在課程設計上平衡中英語文並推行「兩文三語」政策(中、英雙語及普通話)以提升語言能力。此外,學校鼓勵學生全面發展,在課堂內外提供各類活動,例如音樂、體育和服務學習,讓孩子在學術之外也能培養多方面才能。

在升中方面,APS並無直屬中學,但其學生升中成績一向非常亮眼。根據Kidemy 全港小學排名數據,九龍塘宣道小學去年約有69%的畢業生升讀本地Band 1A中學(非龍校組別排名第一),包括傳統頂尖名校如拔萃男書院、喇沙書院、拔萃女書院、英華女學校等。絕大部分學生能在小六時透過自行分配學位或統一派位考取心儀的中學學位,很多學生更能獲派首志願中學​。這反映APS卓越的學術訓練和升中輔導實力,為學生升讀名校提供了有力保障。

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聖方濟各英文小學(SFA)

聖方濟各英文小學是一所天主教私立學校,以愛與紀律並重的教育理念見稱。學校由天主教方濟各會創辦,重視培養學生良好的品德修養與服務他人的精神。在課程設計上,SFA強調英語教學環境,許多科目融入英文元素,務求讓學生從小打好英語基礎。同時,學校亦兼顧中文和數理等核心科目,採取活潑教學方式激發學生的學習興趣,並設有多元課外活動如戲劇、合唱團等,促進孩子的全人發展。

根據Kidemy 全港小學排名數據,聖方濟各英文小學(SFA)去年約有65.9%的畢業生升讀本地Band 1A中學(非龍校組別排名第二)。換言之,SFA的學生在小六升中時競爭力強,學校注重英語能力和全面素質的培養為孩子升讀理想中學打下了堅實基礎。家長普遍認為SFA提供了嚴謹而關愛的學習環境,讓學生在良好紀律與關懷下茁壯成長,升中適應力更佳。

九龍塘學校(小學部)(KTS)

九龍塘學校創立於1936年,是九龍區歷史悠久的私立名校​。學校辦學宗旨強調傳統與現代並重,著重學生的學術基礎,同時鼓勵德智體群美全面發展。KTS沒有宗教背景,以中英並重的課程聞名;學校在中文、英文和數理等科目上要求嚴謹,為學生奠定穩固的知識基礎。同時,KTS也提供如STEM、視藝、體育等多樣化學習體驗,培養學生批判思考和創新能力。悠久的辦學歷史為KTS建立了強大的校友網絡和校風傳承,學生在紀律、禮儀等方面表現優異。

在升中安排上,KTS每年小六畢業生升學戰績斐然。根據Kidemy 全港小學排名數據,九龍塘學校(小學部)(KTS)去年約有60%的畢業生升讀本地Band 1A中學(非龍校組別排名第三)。該校學生獲錄取的中學涵蓋多間著名學府,例如德望學校、聖士提反書院、瑪利諾修院學校、協恩中學、聖保羅男女中學以及拔萃女書院等頂尖直資名校。同時,也有不少學生考入傳統名牌官立中學,包括喇沙書院、聖若瑟書院等​。這些數據顯示KTS學生無論報讀直資還是官津名校都有極高的成功率,學校完善的升中指導與學生優異的表現,使其在「三私一直升中」競爭中保持領先地位。

保良局陳守仁小學(TSL)

保良局陳守仁小學是上述組合中唯一的直資學校,由保良局主辦。TSL以多元文化與創新教育見稱,融會了東西方教育元素。學校的教育理念強調博愛與全面發展,秉承保良局「保赤安良」的傳統,關注不同能力學生的需要。課程設計上,TSL遵循本地課程框架,同時靈活加入創新元素,如資訊科技、STEAM課程和探究式學習活動,培養學生的國際視野和自主學習能力。由於學費相對較低廉,每年約兩萬港元​且資源充足,TSL吸引各階層家庭報讀,學生背景多元,能在校內互相學習包容。

在升中方面,TSL沒有直屬中學,但畢業生去向非常理想。根據Kidemy 全港小學排名數據,保良局陳守仁小學(TSL)去年約有54.56%的畢業生升讀本地Band 1A中學(非龍校組別排名第七)。同時,亦有不少TSL學生升讀傳統優質官立中學,如庇理羅士女子中學、喇沙書院、華仁書院(九龍)和聖若瑟書院等​。可見,TSL學生在升中時競爭力絲毫不遜色於私立學校的學生。學校提供的多元學習體驗和扎實課程,讓孩子在升中面試及學術評核中表現突出。此外,保良局的教育網絡和資源亦為學生申請中學提供了一定支持和視野。

「三私一直」升中安排及優勢

綜觀「三私一直」的四所學校,它們都沒有自家直升的中學部或「一條龍」銜接中學。因此,這些學校在學生小六升中時所採取的策略,是著重於提升學生的競爭力,以在全港的中學派位及自行招生中脫穎而出。各校透過高水準的課程、課後補充練習、模擬面試等方式,全面裝備學生應對升中挑戰。例如,學校會在高年級開始提供升中講座、模擬面試和個別升學輔導,協助家長和學生制定報讀志願的策略。由於沒有聯繫中學名額可保送,學生必須憑藉實力取得心儀學校的錄取,這在一定程度上形成了良性競爭氛圍,促使學生在小學階段努力打好學術基礎。

值得注意的是,「三私一直」學校多年來的升中成果極為出色。四校畢業生接近九成都能升讀本地英文中學,包括頂尖直資、中學和官立名校。這意味著就讀這些小學的孩子,升中進入傳統名校的機會非常高,為家長所津津樂道。雖然它們缺乏一條龍直升的保障,但透過學校優良的師資和學生優秀的表現,最終升學去向並不遜色於任何有直升中學的小學。相較之下,一般官立或資助小學的學生能升讀英中的比例往往低得多,因此「三私一直」在升中路線上的優勢尤為明顯​。

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