【奧數是什麼】老師詳解奧數好處、幾歲學及與校內數學分別

八二定律講述了大部分小孩都會在普通的起跑線出發，但作為家長誰不想孩子贏在起跑線呢？或許沒有厚實的家底，但至少我們能夠笨鳥先飛，提前努力，及早成功。而在很多人的成長過程中，數學可謂是一項重大的障礙。對於數學成績的人而言，數學好比是外星文，充滿莫名其妙的符號和令人難以理解的算式。為了不想孩子同樣受盡數學的折磨，不少家長都會讓孩子及早進入這個外星世界，接納數理邏輯，而奧數班正正是正確的那道門。

奧數班的繆誤

很多人認為奧數班是聰明孩子的集中地，只有聰明的孩子才可以學奧數。事實上並不是如此，甚至有些對數字不敏感的孩子都會上奧數班。那麼是上了奧數班的孩子會變得聰明嗎？究竟奧數是什麼呢？

奧數是什麼？英文全稱是 Mathematical Olympiad

其實奧數本身也是數學，目的都在訓練學生思維及創新能力。強調數學解難、邏輯推理、數字規律、幾何、組合、應用題等為核心的競賽型數學訓練。很多家長以為奧數只是「深一點的數學」，但其實奧數更重視小朋友能否靈活思考、拆解題目、找出規律，而不只是計算速度或背公式。國際上最具代表性的賽事是 International Mathematical Olympiad（IMO），官方稱其為高中學生的世界數學錦標賽，首屆於 1959 年在羅馬尼亞舉行，現時已發展成超過 100 個國家及地區參與的國際賽事。 因此，奧數並不只是香港本地的補習概念，而是一套具國際背景的數學思維訓練。

奧數 vs 校內數學：有什麼分別？

有人會問學校的數學課程和奧數的分別。其實兩者有相輔相成的作用，因為奧數班的許多內容都是學校數學課課程的延伸和拓展。所以，掌握了奧數題目技巧的學生通常會較易掌握學校數學課程的內容，甚至會因為在奧數班接觸的題目多了，而掌握比其他同學多的方法，和能更快捷熟練地解題。

而且，奧數班的內容會比校內的課程走的更快、更前。校內數學課的內容會根據大部分學生的進度編寫，進程會較慢。而注重鍛鍊孩子數理思維能力的奧數班，則會涉及更多廣泛的內容，有時甚至會將進階的數學知識以趣味挑戰的形式在課程中出現。如此，孩子在學習數理的過程中，除了枯燥的題目操練和對已掌握的方法重溫之外，也可以有更多的思考和挑戰空間，從而達到開發思維的效果。

因此，一般孩子在奧數班上找到的樂趣會更多，成就感也會更大。而且上了奧數班對於孩子在校內課程的進度和數學知識的掌握也會有正面的影響，至少可以預先接觸相關內容技巧，打好基礎，不怕囫圇吞棗，追不上進度。

學奧數的好處是什麼? 真的可以令學生更”聰明”嗎?

香港熱門奧數學校Gene Got Talent的Data Sir 說到學奧數並不是會直接令小朋友變得IQ 更高。而是學奧數的過程會令他們提升不同方面的能力, 繼而令他們變得更”聰明”。

學奧數好處1 – 提升邏輯思維

奧數題目涉及到數學問題的推理和解決方法，小朋友需要運用邏輯思維來解決問題。而這種邏輯思維方式不單可以應用在數學上, 也可以幫助學生係其他科目中也更容易解決問題。例如以下這一條小一奧數題目也需要學生利用邏輯思維,由零開始一步一步去想出步驟去計算答案。而不是好像1+1 這些數學問題這麼直接。

學奧數好處2 – 培養創造力

奧數題目需要的不單是學生數學運算能力，有時也更重要他們的創造力。奧數往往需要學生運用已有知識創造新的解決方法，培養學生的創造力。例如以下這一類奧數題目問圖中有多少個正方形, 這題目需要的不單是學生對正方形定義的理解, 也需要他們的創意力, 看到4個小正方形組成的大正方形, 才可以正確計算答案。

學奧數好處3 – 提高短時間解決問題的能力

有時一個問題有很多不同的透過解決方法，但是奧數需要的並不是小朋友能解決問題即可, 而是需要他們在短時間內用最簡單直接快捷的方法解決複雜問題。這對於學生的智力水平有一定的提升作用。透過長期的學習，小朋友可以建立自信心，進一步激發自己的學習動力和求知慾望。

學奧數好處4 – 培養耐性和永不放棄的態度

學習奧數可以培養小朋友的耐性和毅力，因為解決一個問題可能需要花費很長的時間和多次嘗試。而這些心態也對學生未來的學習和生活有重要的影響。

奧數是不是聰明孩子的專利?

奧數不是聰明孩子的專利，但卻是一個有趣的智力開發途徑。通過奧數班上對於數學原理的探索和思考訓練，孩子的求知慾望可以被激發，並培養出思考的習慣。同時，也能拓闊他們對數學的接觸和理解，加強他們的數理邏輯思維能力。

家長點樣判斷小朋友適唔適合學奧數？

唔係所有小朋友一開始都要追求「叻做難題」，反而可以先睇佢對數字、圖形同推理有冇興趣。如果小朋友平時鍾意砌積木、玩找規律、問「點解會咁」，通常都幾適合接觸奧數。相反，如果佢一見到長題目就好抗拒，可以先由簡單邏輯遊戲、數感練習開始，慢慢建立信心。家長亦可以留意，學奧數唔應該令小朋友長期喊住做、成日覺得自己唔得；如果壓力太大，反而要調整節奏。最緊要係睇小朋友會唔會因為上堂而更願意諗、肯試、肯問，呢啲通常比「即刻拎高分」更重要。

如果你唔肯定小朋友啱唔啱，可以先試一至兩堂體驗課，觀察佢係投入定係抗拒。好多小朋友未必一開始就表現突出，但只要課程難度啱級數，加上老師教得有趣，往往都可以慢慢跟上。

香港常見奧數比賽有哪些？

香港有不少家長會讓小朋友參加奧數比賽，一方面可以增加挑戰經驗，另一方面亦可作為學習成果記錄。常見比賽包括 華夏盃、港澳盃／AIMO、HKIMO 等。

華夏盃是香港家長較常聽到的數學奧林匹克比賽之一，由香港數學奧林匹克協會相關平台列為主要比賽項目，適合希望循序漸進接觸奧數競賽的小朋友。

港澳盃／AIMO同樣是香港常見的奧數賽事之一，名稱上強調港澳地區及奧林匹克數學競賽元素，適合已有一定解題基礎、希望挑戰比一般校內題目更高難度的學生。

HKIMO（Hong Kong International Mathematical Olympiad)則是較具國際化定位的賽事。官方介紹指，HKIMO 由前香港數學奧林匹克隊領隊黃天進先生創立，目標是推廣 Mathematical Olympiad，考卷涵蓋邏輯思維、算術／代數、數論、幾何及組合等範疇。

家長在選擇比賽時，不應只看獎項名氣，而應考慮小朋友年級、程度、比賽題型及準備時間。初學者可以先由較入門的題型開始，累積信心後再挑戰更高級別的奧數比賽。

如何開始奧數之旅？

當家長認識到奧數（數學競賽）的益處後，自然會考慮讓孩子嘗試。奧數不僅能培養孩子的邏輯思維、問題解決能力，還能加深對數學的理解。但是，奧數的挑戰性和深度的確不是每位孩子都能輕鬆面對的，特別是當題目難度隨著年級增長而呈幾何級增加時。以下是一些建議和奧數班推薦，幫助準備學習奧數的孩子順利開啟他們的奧數之旅。

幼兒奧數課程

幼兒奧數課程強調邏輯推理，無需數字基礎。課程內容包括比較配對、形狀位置辨識、數字組合、規律推理等。旨在啟發解決問題興趣，培養觀察力和思維能力。

K3奧數課程

到了K3，孩子們需要掌握20以內的加減法。這一階段的奧數課程會涉及各種加減運算，因此，孩子在上課前最好有一定的數字運算基礎。如果沒有，他們可能會發現奧數題目相當具有挑戰性。

P1奧數課程

這一階段可以視為孩子們初接觸奧數的“最後時間”。進入P1階段，孩子們需要具備加減乘除的基本運算能力。這是奠定奧數學習基礎、準備進入更深層次數學思考的重要時期。

1. Data Sir 奧數班 （中文）

Gene Got Talent 的奧數班是市場上唯一學生奪取香港不同奧數比賽一等獎/金獎比三等獎/銅獎最多的奧數學校。

2.AME 英文奧數 （全港唯一以英語編寫競賽級奧數課程）

對象：K1-Year 10
語言：英文
地點：沙田石門安耀街5號 W LUXE

常見問題

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Sam

Sam 是 Kidemy 編輯，擁有超過十年研究香港兒童興趣班、升學準備、語言、運動及學術課程資訊的經驗，並持續整理本地教育中心及導師資料。Sam 透過分析課程內容、適合年齡、地點、收費、師生比例及家長常見問題，為家長提供實用、中立及清晰的選班建議。