SEN 評估｜小朋友學習、專注、情緒、語言有困難應該點評估？
小朋友上堂經常分心、學極都記唔住、閱讀較慢、情緒反應大、唔太識同其他小朋友相處，又或者語言表達比同齡兒童弱，是否代表有 SEN？
好多家長第一時間會搜尋「SEN評估」或者「SEN症狀」，但其實 SEN 並不是一種疾病，所以亦沒有一份測試可以一次過判斷孩子「有冇 SEN」。
【SEN是什麼?】如何評估小朋友有沒有SEN? 特徵+成因一覽
根據香港教育局的定義，有特殊教育需要（Special Educational Needs, SEN）的學生是指在學習上面臨困難並需要特別教育支援的學生，原因是他們在認知、情緒、行為、社交和人際溝通等方面發展上遇到障礙和挑戰。目前香港的學校皆有參與「雙軌制」的融合教育，對於有一般特殊教育需要的學生，他們可以入讀普通學校與普通兒童一起學習，並得到教育局的支援服務。而對於較嚴重或多重殘疾的學生，教育局會根據專業人士的評估和建議，並在家長的同意下，轉介他們入讀特殊學校，以接受更強的支援服務。
