奧數唔係鬥快！解題過程點樣影響小朋友數學思維發展？
喺香港做家長，好多時唔係你想催小朋友，而係周圍都喺催：測驗、默書、排名、補習社「限時操題」。所以當你開始諗「小朋友係咪應該學奧數」時，第一個擔心通常都係：佢計得慢，會唔會追唔上？如果你都想了解小朋友是否適合行呢條路，可以先睇下奧數邏輯相關資料，起碼知道奧數唔只係做多啲題、鬥快啲計。
奧數班
幾歲學奧數最好？K2 還是小一開始？香港家長必讀入學年齡指南
「幾歲開始學奧數最好？」呢條問題，我喺香港家長群組見過無數次：有人話 K2 就要起步，唔係會「追唔切」；亦有人擔心太早會令小朋友討厭數學。其實奧數唔一定等於操題，有啲中心會用遊戲方式教幼兒奧數，重點係培養數感同解難，而唔係一嚟就寫長題目。
學奧數會否與學校數學教法衝突？香港家長必看真實分析
成日聽人講「學奧數會搞亂學校數學」，做家長真係會心驚：一方面想小朋友多啲思考、唔好淨係做操卷；另一方面又怕佢返到學校交功課俾老師圈到成版紅筆。其實，奧數本身唔係原罪，關鍵係學法、節奏、同學校要求點樣配合。如果你都想了解奧數好處同時避免「拆學」，呢篇會用香港家長最常遇到嘅情況，逐點拆解。
小學奧數底子對DSE數學M1/M2有幫助嗎？香港家長要知的長遠影響
作為香港家長，我見過唔少情況：有啲小朋友小學已經學奧數，中學再讀 中學奧數，一路打比賽一路保持校內成績；亦有啲係小學操到好勁，但升中後突然「唔想再掂數學」，反而影響信心。家長最想知道嘅其實唔係「奧數係咪一定好」，而係：呢個底子，對將來揀 M1/M2 以至 DSE 成績，究竟值唔值得用幾年時間去鋪？
奧數對小一叩門有幫助嗎？名校數學面試與邏輯思維全面拆解
唔少家長以為要準備好升小數學面試，就一定要報奧數班、操到識晒「刁鑽題」。但以我自己做家長、又長期睇香港升學同興趣班走勢嘅觀察：奧數可以有幫助，不過幫嘅位置未必係「做啱多幾題」，而係思考方法、解難態度同表達。
奧數入門畫圖解難：Model Method是什麼？與代數有咩分別？
做家長嘅你應該唔陌生：小朋友一到考試前，屋企就變咗「小型補習社」，你自己都會上網搵唔同程度嘅奧數題目同佢練習。特別係文字題／應用題，一長段文字，小朋友未計已經皺眉：「我唔識呀。」家長心入面都會緊一緊——係咪我個仔/女數感差？係咪要快啲學方程？係咪要報奧數班？
什麼是數學螺旋式學習？拆解專業奧數課程編排與孩子數學思維培養
喺香港做家長，好多時都係「時間表管理」：平日返學、功課、測驗，星期六日再排游水、音樂、補習。講到數學，尤其係奧數興趣班，家長最常問嘅唔係「有冇用」，而係課程點編排、會唔會太急、同學校課程夾唔夾。其實同樣叫奧數班，奧數課程編排可以差好遠：有啲偏向操題型、有啲重視概念重遇同逐步加深，而後者好多都會用到「螺旋式學習」思路。
